Comunidades en red 2016/17Comunidades libres en la Red

Seminario sobre Wikipedia y Wikimedia: la creación de conocimiento libre (con apuntes)

MÓDULO DE COMUNIDADES EN RED

Seminario sobre Wikipedia y Wikimedia: la creación de conocimiento libre

En Medialab-Prado los días 19, 20, 21 y 22 de diciembre – 5 plazas disponibles para no alumnos, previa inscripción.

Maria Sefidari – Miembro de la junta directiva de Wikimedia

Wikipedia es el ejemplo paradigmático de creación cooperativa en la red. Tiene más de 280 versiones idiomáticas y es uno de los sitios webs más visitados del mundo. Miles de wikipedistas crean y mantienen su contenido de manera altruista. Estas sesiones explorarán la historia y filosofía del proyecto; el ecosistema Wikimedia; cómo funciona y se autogestiona la comunidad; y cómo se construye y comparte el conocimiento en la enciclopedia. El objetivo es comprender cómo funciona el proyecto y sentar las bases de cómo se puede colaborar constructivamente en el mismo. A partir del segundo día procederemos a realizar tareas guiadas dentro de Wikipedia para contribuir positivamente a la creación y mejora del contenido de la enciclopedia.

Además de Wikipedia, que es el ejemplo paradigmático de cómo colaborar para generar conocimiento libre, existen otros proyectos desarrollados por la fundación Wikimedia menos conocidos pero igualmente importantes. En estas sesiones vamos a explorar varios de ellos, viendo sus diferentes formas de organización y colaboración, y cómo se integran con Wikipedia. Ejemplos de estos proyectos son Wikimedia Commons, el mayor repositorio multimedia libre del mundo, Wikidata una gran base de datos libre, y Wikinoticias, con su potencial para fomentar el periodismo ciudadano y alternativo. También realizaremos tareas prácticas en los diferentes proyectos.

Documentación wikipedia (días 19 y 20)

Documentación wikimedia (días 21 y 22)

Apuntes de la sesión

Taller Wikipedia y Wikimedia: la creación del conocimiento libre

María Sefidari

19-22 de diciembre de 2016

A lo largo de cuatro días y desarrollado en MediaLab-Prado María Sefidarí dirigió un seminario en el que nos acercó al universo Wikipedia como paradigma de la creación de conocimiento libre en la red

Ocupamos el primer día para la puesta en contexto general: cómo funciona, quién conforma su ecosistema, su historia, su visión, sus fundamentos éticos y sus pilares fundamentales, a saber: (1) wikipedia es una enciclopedia, (2) que busca un punto de vista neutral (3) de contenido libre y (4) sin normas firmes.

Cabe destacar la búsqueda de la neutralidad como una de las bases fundamentales sobre las que wikipedia se sustenta siendo interesante matizar la diferencia entre objetividad y neutralidad. Se trata de mostrar todos los puntos relevantes, no de mostrar un solo punto de vista (objetivo), tampoco la equidistancia (punto medio) o la verdad (Wikipedia no decide quién tiene razón).

Pero, ¿cómo se hace posible asegurar dicha neutralidad? La respuesta es su comunidad, organizada por medio de una categorización de tipos de usuario en función del rol que desempeña,  autogestionada y autoregulada y encargada de revisar aspectos como la relevancia, la verificabilidad, el origen de las fuentes, los derechos de autor de los contenidos compartidos o los posibles conflictos de interés que se detecten en los artículos publicados para, en aquellos casos que no cumplan, llamar la atención sobre el conflicto detectado y abrir el debate sobre ello a través de los foros de discusión con los que la comunidad cuenta: páginas de discusión, café, tablón de bibliotecarios, CRC o ya fuera incluso de la propia wikipedia, telegram y listas de correo.

Sin embargo el trabajo de la comunidad wikipedia no sólo se traduce en esta tarea, podríamos decir editorial, sino también en trabajos verdaderamente colectivos, los wikiproyectos.

Especialmente interesante es el wikiproyecto mujeres. Un proyecto que nace con el afán de atraer a un mayor número de mujeres para la edición y creación de artículos en wikipedia y que lucha a favor de la visibilidad de la mujer en la enciclopedia libre. Existe además en MediaLab-Prado el grupo de trabajo Wikimujeres y que a través de Editatonas temáticas busca seguir avanzando en esta dirección. Patricia Horrillo, también asistente aquel día al seminario nos cuenta más en este vídeo.   

Finalizando ya este primer día de seminario, exploramos la interfaz de artículos: tipos de artículos, estructura y las diferentes formas de editar, para pasar a continuación directamente a la acción comenzando cada uno de los asistentes a familiarizarnos con wikipedia desde dentro.

Arrancamos en el final de ese primer día realizando las primeras ediciones en artículos ya creados y necesitados de revisiones para pasar a ocupar el segundo día de seminario en el inicio del que sería para muchos de nosotros el primer artículo en wikipedia. Los artículos fueron diversos y desde la traducción de artículos existentes en otros idiomas a la aportación de temas, ejemplos o conceptos hasta ahora no publicados en la enciclopedia libre, pudimos aportar nuestro granito arena.

Ya en el tercer día de seminario nos adentrabamos en el universo Wikimedia en su conjunto: Wikiquote, Wikibooks…, y más concretamenteWikidata y Wikimedia Commons. El último día lo ocupamos en labores eminentemente prácticas. Nos familiarizamos con la interfaz de Wikimedia Commons y a manejarnos en la aportación de contenido gráfico.