Lugar: Medialab-Prado en Intermediae Matadero Madrid (Paseo de la Chopera, 14 Madrid)
Seminario impartido por Igor Sádaba.
Esta sesión, aparentemente básica en sus pretensiones, pretende describir genealógicamente el proceso de incorporación del campo tecnológico a las ciencias sociales. Partimos de un supuesto de ausencia de pensamiento sociológico sobre el hecho técnico a lo largo del siglo XX. Una ausencia compensada por unas primeras “miradas” presociales a través de disciplinas cercanas o adyacentes: la historia/historiografía, la antropología, la filosofía e incluso la economía. Miradas, casi todas ellas, preñadas de grandes dosis de determinismo tecnológico, unidireccionalidad y exterioridad de lo técnico, linealidad de los cambios sociales, etc. Se proporcionarán algunos ejemplos y casos de estos enfoques para comentar en clase.
La ruptura de ese monopolio naturalista y abstracto se fue gestando a través de una serie de aportaciones que se verán someramente y que jalonan, especialmente, la segunda mitad del siglo XX: las primeras sociologías de la Ciencia (Merton y el modelo CUDEO), la Escuela de Edimburgo (Programa Fuerte) y la nueva sociología del conocimiento científico. No interesa tanto entrar en estas teorías como entender su aportación a los paradigmas actuales. En el lado económico, desde algunas teorías de la innovación al neoevolucionismo (QWERTY y modelos de atropamiento tecnológico) ayudan también a desmitificar el espacio tecnológico.
Finalmente son los estudios sociales de la Ciencia y la Tecnología, el constructivismo (SCOT), la teoría de sistemas y, fundamentalmente, la teoría del Actor-Red (ANT) los puntos terminales del proceso. En concreto se sitúan como modelos de referencia actual que permiten interpretar las complejas relaciones entre lo técnico y lo social de una manera no separada.
Se insistirá en que todo el proceso histórico se puede comprender mediante ciertos criterios evolutivos y conceptuales que han sido centrales: linealidad/evolucionismo, interioridad/exterioridad de la tecnología, determinismo tecnológico, progreso y neutralidad, cambio social y tecnología, expertos/legos, simetría epistémico, simetría ontológica, etc. Se intentará finalmente ejemplificar las diferencias entre las miradas presociales y las contemporáneas a través de algunos ejemplos relevantes tales como la formación de Internet (mitos y desarrollos de la red de redes), el concepto de Innovación o algunas representaciones sociales de la tecnología que aparecen en la publicidad.
Lecturas recomendadas.
MacKenzie, D. y Wajman, J (1999) The Social Shaping Of Technology, Open University Press, Londres.
Smith, R. y Marx, L. (1996) Historia y determinismo tecnológico, Alianza Editorial, Madrid.
Vídeo de la sesión:
